Сегодня сложно встретить человека, который бы не пользовался социальными сетями. Эти платформы позволяют общаться, развлекаться и даже работать. Виртуальный мир стал особенно актуальным в связи с пандемией. В период самоизоляции, в поисках общения, многие шли именно в соцсети.
Когда COVID-19 дошёл до Перми школьный учитель Алексей Горин решил каждый день делиться мыслями на своей страничке «ВКонтакте», надеясь, что вирус отступит через месяц. Прошло полтора года, но ограничительные меры действуют до сих пор, а ведение блога стало частью привычного распорядка дня. История необычного хобби – в материале «АиФ-Прикамье».
Школьный учитель с 2001 года
Почти 20 лет Алексей Горин работает школьным учителем. Сейчас он преподаёт русский язык и литературу в средней общеобразовательной школе № 22, а также ведёт 11 класс по профилю «Литература» в предметно-языковой школе «Дуплекс».
«Когда долго работаешь в школе, из года в год повторяешь одни и те же вещи, то это немножко надоедает. Поэтому нужно искать новые смыслы, некий баланс, гармонию с самим собой, чтобы входя в класс, ощущать себя «на одной волне» с детьми. Если ты сам равнодушен и холоден, то никого не заинтересуешь», – комментирует Алексей Горин.
В поисках новых смыслов Алексей принимал участие в различных профессиональных конкурсах. Например, в 2015 году стал абсолютным победителем конкурса «Учитель года» в Перми, а в прошлом году занял второе место в номинации «Интерпретация текста» в краевой метапредметной олимпиаде среди учителей.
Именно поэтому резкий переход на «дистант» стал проблематичным для Алексея Горина. Как признаётся мужчина, он лишился некой эмоциональной подпитки и начал «затухать» без общения с коллегами и учениками.
«На время режима самоизоляции»
Чтобы восполнить недостающее общение пермский учитель решил публиковать свои чувства на личной странице в одной из популярных российских социальных сетей. «Я поставил перед собой цель – писать каждый день посты «ВКонтакте». Так и появляется дневник ВК с пометкой «на время режима самоизоляции». Все же думали, что ограничительные меры будут действовать дней 30. А потом, когда всё это затянулось, я продолжил. Назвался груздем – полезай в кузов, как говориться», – поделился Алексей.
Как сообщил Алексей Горин, подготовка одного поста (от идеи, написания текста, подбора изображения до публикации) может занять не один час. Для семьи, коллег и учеников ведение блога «ВКонтакте» учителем не стало удивлением, так как «сейчас многие делятся своими мыслями в соцсетях».
Ведение блога привело учителя к мысли, что нужно как-то завершать свои тексты. Поставить логическую точку Алексей решил публикацией книги «Дневник учителя на дистанте», которая собрала в себе тексты постов 2020 года.
ВК-дневник
Алексей Горин предпочитает называть блог именно ВК-дневником. «У меня в друзьях много блогеров, которые каждый день стараются выкладывать информацию о себе, о жизни в Перми, о стране. Я же сейчас стараюсь писать тогда, когда есть что-нибудь интересное, подмечать необычное в привычных явлениях», – поделился пермский учитель.
Осенью прошлого года на ВК-дневник Алексея было подписано около 900 человек, сейчас в три раза больше. К новому году это число может достигнуть 3000. Однако, увеличение числа подписчиков – не самоцель блога. Общение и поиск новых знакомств остаются в приоритете для учителя.
Кроме того, приятным бонусом ведения блога стали положительные отзывы не только его учеников, нынешних и уже закончивших обучение, но и обычных подписчиков, с которыми он даже не знаком лично. По словам учителя, один из таких подписчиков даже распечатал его книгу и попросил расписаться.
Сейчас, признаётся Алексей, посты он публикует реже, но планирует продолжать вести блог своих наблюдений, уже независимо от эпидемиологической ситуации в городе и мире.