В Перми 10-классники смогут углублённо изучать предметы в соседних школах

Уже с октября в  Перми ученики 10 классов смогут углублённо изучать предметы в соседних школах. Об этом проекте, который поможет старшеклассникам качественно подготовиться к ЕГЭ, в августе рассказал глава города Алексей Дёмкин.

Суть проекта в том, что несколько школ в микрорайоне объединяются, чтобы дать школьникам возможность изучать предметы углублённо. При этом учебные заведения используют свои сильные стороны. Например, в одной школе – сильное преподавание математики, в другой – английского языка. Ребята смогут посещать уроки преподавателя другой школы. В результате каждый старшеклассник сможет выбирать программы углубленного (профильного) изучения всех предметов учебного плана на качественном уровне в очном режиме в образовательных учреждениях, которые находятся в микрорайоне. В итоге ребята смогут качественно подготовиться к ЕГЭ по месту жительства.

Проект объединил 12 пермских школ в 4 образовательных кластера. Сетевые кластеры появились в четырех районах Перми: Индустриальном (лицей №8, лицей №3, школа №136, школа №108), Свердловском (школа №93, гимназия №33, школа №42), Дзержинском (школа «Дуплекс», школа «Приоритет», школа №32), Мотовилихинском (школа дизайна «Точка», школа №50). Уже сформированы списки сетевых педагогов, списки групп учеников, внесены изменения в локальные акты образовательных учреждений, разработаны сетевые учебные планы. В проекте примут участие 60 педагогов и около 120 детей. 1 октября учебные заведения подписали договоры. Занятия начнутся в этом же месяце.

«Разработанный и принятый к реализации Федеральный государственный образовательный стандарт связывает обеспечение качества основного и среднего общего образования с переходом на обучение по индивидуальным учебным планам. Доступность качественного образования, возможность для каждого старшеклассника обучаться по индивидуальному учебному плану, сформированному на основании его запросов и предпочтений, является сегодня главным направлением государственной образовательной политики. Для этого каждая школа должна обеспечить качественное преподавание всех предметов не только на базовом, но и на углубленном уровне. Однако зачастую отдельные предметы на углубленном уровне готовы изучать 1-2 человека, открыть такие группы не предоставляется возможным. Намного эффективнее – объединить для этого усилия двух-трех школ одного микрорайона», – пояснили в администрации города.