Чтобы дети заботились о природе, нужно, чтобы они её любили. И есть множество способов раскрыть школьникам красоту окружающего мира. Один из них – приключение. Рассказываем про небольшое, но увлекательное путешествие учеников пермского лицея № 4.
Небольшая экспедиция
Для многих городских школьников большая редкость отправиться в приключение на природу. Но они остро в этом нуждаются, считает учитель биологии лицея № 4 Перми Надежда Луговская. Под её руководством учащиеся отправились на сплав этим летом. Один день на воде положил начало работе нового экологического отряда в учебном учреждении. Но обо всём по порядку.
В сплаве участвовали ребята с пятого по десятый класс
«У нас в лицее есть ребята, болеющие за состояние окружающей среды. В этом году они захотели отправиться в небольшую экспедицию. Так родился проект "Экосплав"», – рассказала Надежда Луговская.
С проектом, название которого говорит само за себя, лицеисты выиграли в восемнадцатом конкурсе «Пермь – мастерская будущего», который проводит «ЛУКОЙЛ-Пермнефтеоргсинтез». Заручившись поддержкой предприятия, они отправились на речку Спешкова в Очёрский округ. И привлекли к участию в событии родителей.
«Реку мы выбрали небольшую, поэтому сплав проходил не на катамаранах, а на сапбордах (досках для сапсёрфинга – прим. авт.). Это современное сплавное средство, от которого дети были в восторге. Именно такие небольшие приключения мотивируют на дальнейшие туристические походы. Дети уже интересуются, когда следующее путешествие, а их родители просят звать их с собой», – продолжила Надежда Луговская.
С проектом, название которого говорит само за себя, лицеисты выиграли в восемнадцатом конкурсе «Пермь – мастерская будущего», который проводит «ЛУКОЙЛ-Пермнефтеоргсинтез». Заручившись поддержкой предприятия, они отправились на речку Спешкова в Очёрский округ. И привлекли к участию в событии родителей.
«Реку мы выбрали небольшую, поэтому сплав проходил не на катамаранах, а на сапбордах (досках для сапсёрфинга – прим. авт.). Это современное сплавное средство, от которого дети были в восторге. Именно такие небольшие приключения мотивируют на дальнейшие туристические походы. Дети уже интересуются, когда следующее путешествие, а их родители просят звать их с собой», – продолжила Надежда Луговская.
Берег стал чище
Юные экологи совместили приятное с полезным: интересно провели время с семьёй и собрали материал для своих дальнейших исследований.
«Мы определили видовое разнообразие беспозвоночных в трёх зонах: пойма реки, разнотравный луг и лесной участок. Сбор животных осуществляли с помощью ловушек Барбера. Сделали геоботаническое описание этих территорий. Самым "густонаселённым" оказался разнотравный луг», – говорит Надежда Луговская.
«Мы определили видовое разнообразие беспозвоночных в трёх зонах: пойма реки, разнотравный луг и лесной участок. Сбор животных осуществляли с помощью ловушек Барбера. Сделали геоботаническое описание этих территорий. Самым "густонаселённым" оказался разнотравный луг», – говорит Надежда Луговская.
А ещё команда проекта вычистила берег реки Спешкова. Как отметил руководитель «Экосплава», берега реки стали чище примерно на 1000 литров мусора.
«Это был насыщенный день: мы плавали на сапах, составляли список растений, росших в той местности, ловили насекомых, собирали грибы и брали пробы воды для анализа, – рассказала десятиклассница Екатерина. – Лично мне очень понравилось плавать на сапах и наблюдать за утками и аистами. Думаю, вся наша команда надолго запомнит этот исследовательский день».
«Это был насыщенный день: мы плавали на сапах, составляли список растений, росших в той местности, ловили насекомых, собирали грибы и брали пробы воды для анализа, – рассказала десятиклассница Екатерина. – Лично мне очень понравилось плавать на сапах и наблюдать за утками и аистами. Думаю, вся наша команда надолго запомнит этот исследовательский день».
Отправная точка
Экосплав стал отправной точкой, с которой начал работу новый экологический отряд в лицее №4 Перми. Пока он небольшой, но в течение года его будут расширять.
«Мы хотели показать ребятам, как работают биологи, что они не только в лабораториях сидят и книжки читают, но и выходят "в поле". У нас получилась пусть небольшая, короткая, но настоящая экспедиция. День был очень плодотворный», – рассказала Надежда Луговская.
Впереди у юных экологов много работы.
«Мы хотели показать ребятам, как работают биологи, что они не только в лабораториях сидят и книжки читают, но и выходят "в поле". У нас получилась пусть небольшая, короткая, но настоящая экспедиция. День был очень плодотворный», – рассказала Надежда Луговская.
Впереди у юных экологов много работы.
Ребята собрали материалы для дальнейших исследований
«Команде проекта "Экосплав" предстоит сделать описательный анализ того, что они увидели и собрали. В любом случае, это перерастёт в исследовательские работы, с которыми потом учащиеся будут участвовать в конференциях и олимпиадах», – поделилась ближайшими планами отряда Надежда Луговская.
Но и это ещё не всё. При поддержке предприятия «ЛУКОЙЛ-Пермнефтеоргсинтез» юным экологам закупили оборудование.
Но и это ещё не всё. При поддержке предприятия «ЛУКОЙЛ-Пермнефтеоргсинтез» юным экологам закупили оборудование.
«Попутно экосплаву мы проверили качество питьевой воды в оборудованных и "диких" родниках колориметрическим (метод определения концентрации химического элемента или химического соединения в растворе с помощью красящего реагента – прим.авт.) и экспрес-методами. Качество воды соответствует санитарным нормам. Дальше мы планируем исследовать их в черте города», – сообщил наставник ребят.
Из локальных – в глобальные
В чём ценность подобных «Экосплаву» детских экопроектов?
Некоторые ученики лицея № 4, принявшие участие в «Экосплаве», уже признались, что всерьёз задумались связать жизнь с экологией.
