Пробные занятия по робототехнике прошли весной этого года. Юные инженеры - школьники 5-11 классов - придумывали уникальных роботов, рисовали и объясняли своим коллегам, как этот робот будет двигаться, какую программу будет исполнять, и для чего он нужен.
В результате работы на свет появлялись причудливые и неповторимые конструкции, которые дети сами программировали, запускали и показывали своим друзьям. Например, заданием одного из открытых уроков было создание аттракционов для парка развлечений будущего.
«Мое увлечение электротехникой в школе переросло в работу, связанную с роботами. Я рад, что сегодня дети имеют возможность раскрывать свои таланты на принципиально новом уровне", - рассказал педагог дополнительного образования детей Михаил Мерзляков.
Смотрите также:
- Про ЕГЭ, кадры и нагрузки детей. Что надо усовершенствовать в школах →
- Виктор Басаргин поздравил пермских школьников с 1 сентября →
- Шаг в науку. Как воспитать из ребёнка учёного? →