На равных. В Перми пройдёт конкурс для школьников с нарушениями зрения

Пермь станет пилотной площадкой всероссийского конкурса по цифровым технологиям для детей с ОВЗ.

Проект «Цифровая Россия» совместно с Платформой цифровых долин и другими партнёрами запускает новый конкурс по использованию тифлоинформационных технологий среди незрячих и слабовидящих школьников. 

Главная задача конкурса — показать детям с нарушениями зрения возможности современных цифровых инструментов, помочь им в практическом освоении работы с технологиями и научить работать в команде.

«Мы запускаем конкурс в Перми как пилотный проект, и для нас это не просто образовательное событие. Это важный шаг к тому, чтобы цифровые технологии помогали детям с ограниченными возможностями здоровья чувствовать себя полноценными участниками современного общества», — отметил член комитета Госдумы по информационной политике, информационным технологиям и связи, федеральный координатор партийного проекта «Цифровая Россия» Антон Немкин.

Работа с детьми с ограниченными возможностями требует внимания и системного подхода. Для незрячих и слабовидящих ребят цифровые технологии могут стать не просто помощниками в учёбе, но и окном в мир, помочь в общении, самореализации и будущей профессиональной деятельности. Чем увереннее такие школьники владеют современными ИТ-решениями, тем больше у них возможностей для полноценной и независимой жизни.

Антон Немкин отметил, что этот опыт Перми обязательно будут масштабировать и что тема цифровой инклюзии получает федеральное развитие.

«По инициативе «Цифровой России» на площадке Минцифры создана рабочая группа, которая займётся тем, чтобы государственные и коммерческие цифровые сервисы были удобными и доступными для всех граждан, включая людей с ограниченными возможностями здоровья. Уверен, что шаги, которые мы делаем сейчас, станут основой для системного развития инклюзии в цифровой сфере по всей стране», — добавил Немкин. Конкурс пройдет в формате командной игры: ребятам предстоит выполнять задания на разных «станциях», использовать цифровые сервисы и тифлоинформационные технологии.

Победа в конкурсе будет зависеть не только от знаний, но и от слаженности, взаимопомощи и умения поддерживать друг друга.

Выбор Перми в качестве пилотной площадки обусловлен тем, что регион активно включается в инициативы «Цифровой России» и имеет опыт реализации проектов, связанных с цифровизацией и инклюзивным образованием. Здесь создана база для работы с детьми с ОВЗ, что позволит протестировать формат конкурса и затем масштабировать его на другие регионы страны.

«Главная ценность конкурса заключается в демонстрации колоссального реабилитационного потенциала тифлотехнологий. Для незрячего или слабовидящего ребенка компьютер, смартфон или планшет — это не просто гаджет для развлечений, а мощный инструмент для преодоления ограничений, накладываемых отсутствием зрения. Участие в конкурсе показывает, что дети могут быть не только пользователями, но и активными создателями — программистами, верстальщиками, блогерами. Это меняет взгляд на их профессиональные перспективы как со стороны общества, так и со стороны самих ребят», — отметила руководитель краевого центра по поддержке образования детей с ОВЗ Ирина Лежнева.

Она добавила, что конкурс открывает для участников новые возможности, выходящие далеко за рамки учебного класса, среди которых — доступ к знаниям через электронные учебники и онлайн-библиотеки; социальная интеграция через мессенджеры и социальные сети; профессиональная ориентация через задания по программированию и работе с текстами.

Новый конкурс должен стать не просто соревнованием, а важным шагом к созданию доступной образовательной среды, где цифровые технологии помогают школьникам преодолевать барьеры и чувствовать себя равными в обществе.

Руководитель Лаборатории инклюзивных технологий Илья Лебедев отмечает, что современный мир незрячего человека сложно представить без ноутбука, смартфона, мейнстримовых и специализированных сервисов.

«Это как привычные всем офисные приложения, браузеры и электронная почта, мессенджеры и социальные сети, так и специализированные программы распознавания купюр, изображений и текста. Технологии развиваются настолько быстро, что мне, человеку под 50 лет, за многим уже не уследить. А дети и подростки ловят новые цифровые возможности на лету и, я уверен, используют их на все сто процентов. Здорово, что в Пермском крае понимают значение информационных технологий и заглядывают в будущее социальной адаптации инвалидов по зрению» — прокомментировал важность проведения конкурса Илья Лебедев.