Ученики Верх-Рождественской основной школы из Частинского муниципального округа стали одними из 9 победителей школьного экологического конкурса «Пермь – мастерская будущего-2026». Он состоялся в краевой столице уже в 20 раз. Проект школьников «ЭКОэфирЧИК» выиграл в номинации «Мультимедиа» и посвящён спасению воробьёв. Благодаря поддержке предприятия «ЛУКОЙЛ-Пермнефтеоргсинтез» дети снимают видеоролики, сажают деревья, мастерят скворечники и учат односельчан правильно подкармливать птиц.
Экология начинается с детей
Заместитель директора «Дирекции ООПТ Пермского края» и член жюри конкурса Татьяна Кузнецова отметила высокую значимость проекта «ЭКОэфирЧИК». Поскольку считает, что именно через детей можно донести до взрослых и до всего человечества значимость экологических проблем.
«Дети всё ближе к сердцу принимают и потом уже рассказывают родителям. Получается, что с детей начинаются экологические привычки, стремление к правильному образу жизни. И очень приятно, что такое количество ребят вовлечено. Ведь это достаточно большой конкурс и большой охват именно детской аудитории. И если посмотреть на идеи, которые ребята генерируют, там же просто все сферы жизни задействованы: это экологическое просвещение, экологические практики. Выбирать победителей нам было очень сложно», — резюмировала Татьяна Кузнецова.
Руководитель проекта, педагог-организатор Любовь Овчинникова рассказала, что участию в конкурсе предшествовала статья пермских орнитологов о том, что численность воробьёв сокращается.
«У нас везде установлены кормушки, и мы решили понаблюдать. Действительно, этой весной мы с детьми заметили, что было очень много снегирей и синиц, а воробьёв — меньше. Так мы и решили поучаствовать в медиапроекте, где будем рассказывать, как правильно помогать птицам», – рассказала куратор.
Талисман, который нашёл себя сам
Название просветительского проекта родилось не сразу. В одном слове должны были «подружиться» и мультимедиа, и воробьи, и видеоролики. К слову, их ребята сами снимают на телефон и монтируют. В общей сложности за время проекта их будет шесть. Кроме того, у команды есть свой талисман. Изначально он не планировался. Однако на первое собрание участников проекта 10-летний Харитон Дурышев принёс игрушечного воробья. С тех пор он сопровождает рябят на пути к добрым делам.

«Когда я начал участвовать в проекте мы ездили в зоопарк в Пермь. Там были интересные животные и птицы. И я предложил наш талисман — воробья. Он приносит нам удачу», — поделился юный орнитолог.
В школе, где учится всего 30 человек, в работу вовлечены все. Команда проекта из четырёх человек, старшеклассники, малыши из начальной школы и отзывчивые родители вместе провели два мастер-класса.

На одном изготавливали скворечники, на другом — разукрашивали их специальными безвредными красками. Самых активных участников наградили значками «Друг птиц», а гостям из села Ножовка подарили новенький скворечник и мешочек зерна.

«На последнем мастер-классе к нам присоединились первоклассники из соседней сельской школы. Они тоже увлеклись и поняли, что это по силам даже маленьким. Наша цель — показать простые шаги, которые доступны всем. Это не затратно и не сложно», — отмечает руководитель.
Деревья, листовки и обратная связь
Итогом работы стала не только медиапродукция. Школьники высадили деревья и кустарники, к ним прямо на улице присоединялись прохожие и бабушки учеников. Любовь Овчинникова уверена, что дети стали очень подкованными в вопросах орнитологии. На улицах села они раздают жителям памятки и листовки, чем именно кормить птиц.

«Теперь я точно знаю, что им можно давать нежареные и несолёные семечки подсолнечника, просо, овсяные хлопья. А ещё я поняла, почему нельзя кормить их хлебом и солёными семечками: хлеб плохо усваивается, а соль для птиц очень опасна. Проект научил меня быть внимательнее к природе. Теперь я рассказываю об этом друзьям и зову их вместе подкармливать воробьёв», — рассказала участница проекта Ирина Голдобина.
«Забота о птицах и воробьях важна, потому что они поддерживают баланс экосистемы — например, регулируют численность насекомых и распространяют семена растений. Заботиться об экологии важно, потому что от состояния природы зависит жизнь всех существ на планете. Забота о пернатых друзьях помогает сохранять баланс в экосистемах и делает мир добрее», — добавил участник проекта Тимур Гарифуллин.
Планы на будущее
Следующим этапом будет изготовление кормушек, делится планами педагог.
«Мы будем работать с населением. Выйдем в соседнюю школу, где будем дарить магниты с надписью «Не забудь покормить птиц». Благодаря поддержке у нас это получилось, и мы будем продолжать. Мастерить кормушки и кормить птиц зимой — это то, что наши ребята будут делать всегда. В этом и заключается наш главный замысел: вырастить поколение, которое не просто вешает кормушку, а личным примером учит старшее поколение беречь окружающий мир. Мы верим, что этот детский пример станет тем самым стимулом, который заставит десятки семей пересмотреть своё отношение к городским птицам», — заключила она.