Выпускники пермских школ получают аттестат и первую профессию одновременно

Встреча с представителями родительского совета Пермского края состоялась в актовом зале пермской школы N22, которая в начале этого года открылась после капремонта, проведённого благодаря федеральной программе «Модернизация школьных систем образования».

К участникам встречи в видеоформате обратился губернатор Пермского края Дмитрий Махонин. Он отметил, что и родители, и педагоги, и руководство региона хотят достичь одной цели – получения детьми качественного образования.

«В Пермском крае активно строятся школы. В этом нам помогает президентский нацпроект “Образование”. Капитально ремонтируем и действующие школы, преображаем школьные дворы, чтобы ребята с комфортом проводили время на переменах и после уроков», – отметил губернатор.

По словам Дмитрия Махонина, задача всех задействованных в образовательном процессе участников – сделать так, чтобы каждый школьник нашёл себе занятие по душе. «Творчество, спорт, наука. В Пермском крае почти 87% детей заняты дополнительным образованием. До конца этого года в каждой школе появятся театры и спортивные клубы. Особое внимание уделяем профориентации. Теперь ребята могут определиться с профессией уже в старших классах», – отметил глава региона.

Во время проведения краевого родительского совета пермские школьники – участники недавно стартовавшего проекта «Первая профессия» от НПО «Искра» получили первые свидетельства профессии «контролер» и сертификат-приглашение трудоустроиться на предприятие.

В поддержку решения этой задачи в сентябре 2023 года в Прикамье стартовал новый региональный проект «Первая профессия». Этот проект даёт возможность старшеклассникам ещё в школе осваивать программы профессионального обучения на базе техникумов и колледжей и получать профессию, которая в будущем даст начало карьерному пути выпускника. Об этом в своём телеграм-канале рассказал губернатор Пермского края Дмитрий Махонин.

Обучение краткосрочное, к нему можно приступить с 9 класса. По итогам обучения школьники получат свидетельство о профессии с присвоением квалификации.

 Координатором проекта выступает Центр опережающей профессиональной подготовки Пермского края. Только за этот учебный год планируется обучить более 780 школьников из восьми муниципалитетов, а также по заказу НПО «Искра». На сегодняшний день уже 400 участников получили свои свидетельства о профессии.
 

Успешно аттестационный экзамен сдали 14 выпускников вечерней школы №16. Юные пермяки получили профессию «контролер». Азы профессии ребята постигали на базе Пермского политехнического колледжа им. Н.Г. Славянова. Также совместно с Искрой будут обучать и токарей.

Отметим, что тема профориентации школьников Прикамья в регионе развивается довольно успешно. В Пермском крае уже действует более 140 профильных классов, среди них инженерные классы, в том числе авианаправления, медицинские и фармацевтический, космокласс, кабинеты технологии и другие.

Во время работы краевого родительского совета Министр образования Пермского края Раиса Кассина озвучила главные на сегодняшний день задачи образования детей в регионе. Особое внимание – к созданию комфортных условий, воспитанию и развитию личности ребенка, а также вопросам профориентации и самоопределения школьников.

«Семья и школа всегда вместе, поэтому мы хотим максимального включения и участия родителей в обсуждении тех вопросов, которые стоят перед системой образования, чтобы мы их решали совместно», – сказала министр.

Министр отметила, что на всероссийском уровне принята единая программа воспитания, благодаря которой в школах, колледжах и техникумах работают свыше 330 советников директоров по воспитанию, создаются ячейки Российского движения детей и молодежи «Движение первых». Кроме того, Раиса Кассина анонсировала появление до конца этого года в каждой школе театров и спортивных клубов. По её словам сейчас эти направления уже есть в 92% школ.

Кроме того, проводятся внеурочные занятия – уроки «Разговоры о важном», на которых учителя поднимают темы, интересные детям. Большое внимание уделяется важнейшим историческим событиям и духовным ценностям. Также раз в неделю проходят профориентационные уроки «Россия – мои горизонты».

Отдельно министр образования Прикамья остановилась на введении в школах с 1 сентября 2024 года уроков труда и основ безопасности и защиты Родины.

«Мы сохраним все лучшие наработки и усилим практическую направленность. С 1 по 4 класс, а также в 8–9 классах урок труда и технологии будет проходить раз в неделю, в 5–7 классах – дважды в неделю», – рассказала Раиса Кассина.

Ранее министр просвещения Сергей Кравцов отмечал, что предметом предусмотрен комплексный подход, при этом у школ есть возможность самостоятельно определить, каким образом ученики будут разделены по группам. Предмет вбирает в себя  обязательные и вариативные модули – наполненность идет в зависимости от социально-экономических потребностей региона. На трудах  школьники будут познавать основы конструирования, робототехники, работы с беспилотными авиационными системами, изучать компьютерную графику и черчение, а также практиковаться в кулинарии, кройке и шитье.

С 2022 года в Пермском крае по инициативе губернатора края начал работать региональный проект «Мастерские – в школы». За счёт средств краевого бюджета школы закупают токарные, сверлильные и фрезерные станки, интерактивные доски, 3D-принтеры, наборы инструментов, материалы и другое оборудование, необходимое для обучения. В Прикамье за два учебных года мастерские по предмету «Технология» для мальчиков открыли в 25 школах. Еще 15 школ получат современное оборудование к началу следующего учебного 2024-2025 года.

Предмет «Основы безопасности и защиты Родины», который будет введен с 8-го по 11-й класс, расширит «Основы безопасности жизнедеятельности». Он будет вестись в школах раз в неделю, дополнительно будут проходить учебные сборы, дети будут осваивать практические навыки.