Практика показывает, что подготовка нужных кадров – это улица с двусторонним движением. Только при тесном взаимодействии учебных заведений и предприятий реально подготовить квалифицированных сотрудников.
К работе готовы
В этом смысле показателен проект «Дуальное обучение», который набирает обороты в нашем крае. Кто-то скажет, что это добрая советская производственная практика. Доля правды в этом есть. Но производственная практика на новом уровне. Студенты на старших курсах половину учебного времени слушают лекции в родном техникуме или колледже, вторую – проводят непосредственно на предприятии-партнёре, где под бдительным патронажем закреплённых наставников осваивают профессию. И на выходе предприятия получают специалистов «под ключ», готовых и умеющих работать на современном оборудовании, а не «сырые полуфабрикаты», которых нужно ещё доучивать на производстве.
Пермский край в 2014 году вошёл в число первых десяти регионов страны, где запустили проект «Дуальное обучение». За это время заметно выросло количество его участников среди студентов профессиональных образовательных организаций.
«Если в 2016 году после окончания обучения на предприятия, которые участвуют в проекте, трудоустроились 107 выпускников, то в январе этого года уже 154 человека. А летом на соответствующие предприятия после завершения учёбы пришли работать уже 300 выпускников прикамских техникумов и колледжей», – рассказывает начальник отдела содержания профессионального образования Министерства образования и науки Пермского края Ольга Вельможина.
И число дуальщиков будет расти. В новом учебном году в профессиональных образовательных организациях по этой системе обучаются около 500 студентов.
«Традиционно студенты-дуальщики выбирают такие направления, как «Машиностроение», «Нефтегазовое дело», «Химические технологии», а также «Сельское хозяйство», «Сфера обслуживания», «Техника и технологии наземного транспорта», – добавляет Ольга Вельможина.
В активном поиске
Центр мониторинга развития промышленности открыл его весной этого года на платформе портала Superjob вместе с Общероссийским народным фронтом. На этом ресурсе выкладывают актуальные данные о стажировках и практиках в отечественных промышленных компаниях. Среди них – крупнейшие машиностроительные, металлургические, фармацевтические, химико-технологические предприятия России.
Благодаря проекту студенты могут в режиме онлайн узнавать о вакансиях, проходить производственную и преддипломную практику по своей специальности. И, значит, получить дополнительные возможности для трудоустройства сразу после получения диплома.
«Сегодня на нашем портале зарегистрировались более 250 пермских компаний. Сейчас в активном поиске студентов находятся 35 предприятий из Перми. Большинство из них работают в сфере промышленности (производства), строительства и IT. Пермские студенты могут получать каждый день свежую информацию о стажировках в телеграмм-канале проекта t.me/studentsuper. Например, пермские работодатели предлагают пройти стажировки по таким специальностям, как программист-стажёр, тестировщик веб-сайтов и мобильных приложений, инженер-проектировщик, машинист автомобильного крана, мастер строительно-монтажных работ», – говорит ведущий специалист пресс-службы SuperJob Сергей Денисенко.
Кстати
В проекте «Дуальное обучение» участвуют компании Пермского края: «ОДК – Пермские моторы», «Протон – Пермские моторы», «ОДК – СТАР», «Редуктор – ПМ», «Авиадвигатель», «Лукойл-Пермь», «РЖД»; «Пермский пороховой завод», «Алендвик», «Семья», НПО «Искра», «Краснокамский ремонтно-механический завод», «Очёрский машиностроительный завод», «Газпром распределение», «Соликамскбумпром», «Соликамский магниевый завод», «Метафракс», «Агрофирма «Труд», «Восток – Агро», «Автоимпорт», а также предприятия малого бизнеса.
Дуальное образование — способ забыть о вахте и поисках работы 
Формула радости. Почему ребёнку важно быть счастливым в школе? 
Дети и техника. Почему не надо бояться гаджетов 
Когда нужно записывать ребёнка в кружок? 
Растим достойное будущее. О вложениях в образование и новые технологии