Аргументы и Факты
perm.aif.ru
16+
Пермь
Аргументы и Факты
perm.aif.ru
16+
Пермь
Примерное время чтения: 8 минут
402

«Это из-за меня?» Психолог Кучеренко объяснила, как помочь детям при разводе

Еженедельник «Аргументы и Факты» № 49. АиФ-Прикамье 03/12/2025 Сюжет Советы психолога
Когда семья рушится, детям очень сложно
Когда семья рушится, детям очень сложно ru.freepik.com

Родители приняли решение разойтись. Самая сложная задача — сказать об этом ребёнку, сохранив его чувство безопасности и веру в любовь. Семейный психолог центра «Про жизнь» Наталья Кучеренко объясняет, как провести эти разговоры и выстроить жизнь после.

Правила честного разговора

— Наталья, как найти первые слова и сказать ребёнку, что папа и мама больше не будут жить вместе?

— Главное — говорить просто и спокойно, без лишних деталей. Можно сказать: «Мы с папой решили жить отдельно, но мы оба тебя очень любим». Ребёнку важно услышать, что любовь родителей к нему не исчезла, что он в безопасности.

— А если он винит себя: «Это потому, что я плохо себя вёл?»

— Ребёнку необходимо чётко и ясно сказать, что он ни в чём не виноват. Объясните, что решение приняли взрослые, потому что между ними изменились отношения. Повторяйте это не раз — вина уходит не сразу. Покажите своей заботой, что ваша любовь к нему безусловна.

— Как быть при конфликтном разводе?

— Важно не втягивать ребёнка в конфликт. Можно сказать: «Мы с папой по-разному видим, как нам жить, и решили не ссориться, а быть друзьями ради тебя». Если ребёнок слышит ссоры, то подчеркните, что взрослые учатся говорить спокойно. Ребёнок не должен быть судьёй между родителями.

— А если он начинает манипулировать: «Тогда я уеду к бабушке!»

— За этим стоит страх и попытка вернуть контроль. Спокойно ответьте: «Я понимаю, тебе непросто. Мы вместе подумаем, как тебе будет комфортнее». Важно не спорить, а показать, что взрослые держат ситуацию под контролем.

— Как справиться с чувством вины?

— Вина мешает быть опорой. Признайте её и двигайтесь дальше. Ребёнку нужен не идеальный родитель, а живой, стабильный и любящий. Забота сегодня важнее сожалений о прошлом.

Два дома — одна любовь

— Как помочь пережить разлуку?

— Главное — не обесценивать чувства ребёнка и не требовать, чтобы он перестал скучать. Помогает ритуал прощания, возможность звонков, писем, фото. Говорите: «Ты можешь скучать, это естественно. Я рядом, и помогу тебе справиться». Присутствие и стабильность одного родителя дают чувство опоры.

Важно не втягивать ребёнка в конфликт. Можно сказать: «Мы с папой по-разному видим, как нам жить, и решили не ссориться, а быть друзьями ради тебя».

— Нужно ли сохранять старые семейные традиции?

— Если традиции приносят радость ребёнку — стоит их оставить, но в новом формате. Главное, чтобы в них не было боли и напряжения. Можно создать обновлённые ритуалы: «Теперь мы будем украшать ёлку вдвоём, а потом поедем к маме/папе». Это помогает ребёнку почувствовать, что семья изменилась, но не разрушилась.

— График встреч: строгий или гибкий?

— Лучше договориться о стабильности, но без жёстких рамок. График нужен, чтобы ребёнок чувствовал предсказуемость, но важно учитывать его состояние и возраст. Подростку стоит давать больше свободы, младшему — больше ритуала и ясности. Главное — не использовать встречи как инструмент давления друг на друга.

Ребёнок не должен винить себя в расколе семьи.
Ребёнок не должен винить себя в расколе семьи. Фото: freepik.com

— Как помочь ребёнку адаптироваться к жизни в двух домах?

— Главное — создать ощущение стабильности и предсказуемости. Пусть у ребёнка будут свои вещи в каждом доме — это даёт чувство принадлежности. Помогают одинаковые ритуалы: вечерние сказки, привычный завтрак, звонки на ночь. Чем меньше хаоса, тем легче ребёнку чувствовать, что у него всё ещё есть дом. Просто теперь — два.

— Как быть, если второй родитель нарушает договоренности (не вовремя возвращает детей, отменяет встречи)?

— Важно не обсуждать это при ребёнке — он не должен быть свидетелем ваших конфликтов. Решайте вопросы на уровне взрослых. Ребёнку достаточно сказать: «Планы немного изменились, но я рядом, всё под контролем». Ваше спокойствие важнее, чем пунктуальность другого родителя.

— Если ребёнок стал «почтальоном» между родителями, как это остановить?

— Стоит мягко, но чётко обозначить границы: «Это взрослые вопросы, я сам(а) поговорю с папой/мамой». Ребёнку важно знать, что родители общаются напрямую и он не несёт ответственность за их связь. Это снижает его внутреннее напряжение и возвращает ощущение детства.

Испытание для взрослых

— Как говорить с подростком, который всё понимает, но замыкается?

— Дайте ему пространство и уважайте его чувства. Скажите: «Ты можешь злиться или грустить — это нормально». Не допрашивайте, но дайте понять, что вы готовы его выслушать.

— Что делать, если ребёнок принимает чью-то сторону?

— Не стоит бороться за лояльность ребёнка — это только усилит его внутренний конфликт. Важно сохранять уважение к другому родителю, даже если вам больно. Можно сказать: «Ты можешь любить и меня, и папу — это нормально». Со временем, если сохранять спокойствие и стабильность, ребёнок почувствует, где безопасность и принятие.

— Агрессия и слёзы — надолго?

— Это естественная реакция на стресс и потерю привычного мира. Ребёнку нужно время, чтобы адаптироваться. Если рядом устойчивый взрослый, который выдерживает эмоции ребёнка, всё постепенно нормализуется. Повод для тревоги — если агрессия становится разрушительной или длится месяцами без улучшений.

Важно объяснить ребёнку, что любовь выражается не только через вещи.

— Как вести себя, когда ребёнок возвращается подавленным? Стоит ли выяснять причины его плохого настроения?

— Не стоит расспрашивать с тревогой — лучше дать ему пространство. Можно мягко сказать: «Я вижу, ты грустишь. Если захочешь — расскажи. Я рядом». Главное — не критиковать второго родителя, а показать ребёнку, что его чувства приняты и ему безопасно рядом с вами.

— Второй родитель задаривает подарками. Нужно ли устанавливать какие-то лимиты?

— Не вступайте в соревнование. Если подарки приносят радость — примите это спокойно. Но важно объяснить ребёнку, что любовь выражается не только через вещи. Скажите: «Подарки — это приятно, но самое главное, что мы вместе и у нас есть время друг для друга».

— Как вести себя, когда у бывшего партнёра появляются новые отношения?

— Главное — удержать взрослую позицию и не вовлекать ребёнка в оценку ситуации. Если новые отношения стабильны, ребёнка стоит подготовить мягко: «У папы появилась женщина, и теперь он не один». Говорите спокойно, без обиды. Ваша реакция формирует у ребёнка чувство безопасности.

— Ребёнок ревнует к новому партнёру и сравнивает с родным родителем. Как помочь ему принять новые отношения?

— Ребёнку нужно время и уверенность, что он не потерял ваше внимание. Не требуйте принятия — просто дайте ему почувствовать, что его место рядом с вами не изменилось. Скажите: «Ты всегда мой самый важный человек». Чем спокойнее вы, тем быстрее ребёнок перестанет сравнивать.

— Что должны помнить родители во время развода?

— Ребёнок не должен быть посредником, судьёй или утешителем. Ему нужно видеть, что взрослые справляются. Сохраняйте уважение, стабильность и любовь. Тогда даже развод может стать уроком зрелости и доверия к жизни.

— Что сказать учителям в школе о ситуации? Нужно ли предупреждать их о разводе?

— Да, стоит сообщить учителю в доверительной форме. Это поможет педагогам понимать, почему ребёнок может быть рассеян, грустен или эмоционален. Важно уточнить, что не ждёте особого отношения. Просто просите немного внимания и деликатности. Это создаёт для ребёнка дополнительную поддержку.

Оцените материал
Оставить комментарий (0)
Подписывайтесь на АиФ в  max MAX

Также вам может быть интересно

Топ 5 читаемых

Самое интересное в регионах