ЕГЭ и ОГЭ – казалось бы, это всего лишь названия экзаменов. Но многие современные подростки боятся их как огня. «А что, если я не сдам экзамен и все двери в жизни закроются?» – думают они. На образовательном форуме «Траектория взросления», который прошёл в микрорайоне Голованово, ребята из школы №123 назвали страх перед экзаменами одним из самых главных. Но не единственным.
Форум стал первым в списке событий большого образовательного проекта, который организовали сотрудники педагогического факультета Регионального института непрерывного образования ПГНИУ, образовательный центр «Голованово», школа №123 и группа предприятий ПЦБК при поддержке городского департамента образования. Проект рассчитан на школы, расположенные в отдаленных районах Перми, и помогает ребятам находить своё место в жизни, выбирать будущую профессию и справляться со страхами, которые встают на пути к успеху.
Гонка за успехом
6 ноября в ДК «Бумажник» собрались ученики, учителя школы №123 и родители учащихся, чтобы обсудить то, что волнует и пугает, а, главное, подумать, как справляться со всем букетом переживаний, которые мешают полноценно жить. На нескольких площадках ребята обсуждали, какие страхи у них есть в семье, школе, обществе, учителям рассказали о том, какие они – подростки поколения Z. К слову, юные представители этого поколения на форуме и сами довольно громко заявляли о себе. Например, на площадке, посвящённой социальным видам страхов, они бурно обсуждали список того, чего они боятся. И он оказался длинным.
– Мы с ребятами постарались выделить те виды социальных страхов, которые встречаются в подростковой среде. Например, они боятся быть одинокими, непризнанными своими сверстниками. Многие опасаются, что не станут успешными. Казалось бы, они ещё совсем юные, так почему их это волнует? Дело в том, что соцсети, интернет, телевидение пестрят цитатами, информацией, историями о том, что надо быть выше, быстрее и лучше других, – говорит зам. декана педагогического факультета РИНО ПГНИУ Ольга Власова. – В этой погоне многие забывают о себе, своих желаниях и начинают бояться обычной жизни. Многие тревожатся, что неправильно выберут профессию. Они настолько боятся ошибиться, как будто эта ошибка может стать роковой и вся жизнь рухнет, если у них что-то не получится. А ведь жизнь сложна и в ней есть много путей и возможностей. На примерах мы пытаемся развенчать все эти страхи.
Этот страшный ЕГЭ
Восьмиклассница Ксения Истомина выбрала площадку «Страхи в школе». Она признаётся, что подростков действительно волнует многое. Ксюша говорит, что первое место в её списке страхов - сдача ЕГЭ, хотя до этого экзамена ей ещё учиться и учиться.
– Мы выбирали, что страшнее – провалить ЕГЭ или терпеть издевательства в школе. Конечно, и то, и другое плохо. Но я больше всего боюсь плохо сдать экзамен. Это сидит где-то внутри меня, портит жизнь, потому что мне кажется, что если я его не сдам, то у меня не сложится будущее, – говорит школьница. – Но обсуждение этой темы мне очень помогло. Я послушала взрослых и поняла, что они когда-то тоже этого боялись. Для меня очень важными оказались слова о том, что на самом деле сдавать ЕГЭ не так уж и страшно. Если сдам не так хорошо, это не помешает мне стать успешным человеком. Обсуждение помогло мне утвердиться в правильности выбора профессии. Я хочу стать психологом, чтобы беседовать с людьми, облегчая их жизнь.
Ещё одна школьница, Майя Подоляк говорит, что ей тоже помогли избавиться от некоторых страхов. Хоть она, как и Ксения, пока учится в восьмом классе, больше всего боится не реализоваться в жизни.
– Мне очень понравилась притча, которую в самом начале форума рассказывал преподаватель РИНО ПГНИУ Владимир Факторович. В ней говорится о том, что больше всего мы боимся неизвестности. И я с этим согласна, – говорит Майя. – Многие переживают получить плохие оценки, но мне с этим легче, так как родители меня никогда за них не ругают, а разговаривают со мной.
В будущем Майя, как и Ксения, хочет помогать людям. Она мечтает стать медиком, поэтому сейчас усиленно осваивает свой любимый предмет - биологию и учит химию. Она понимает, для чего учится и преодолевает трудности, даже если они пугают.
Главное – поставить цель
Владимир Факторович уверен, что если человек знает для чего он что-то делает, то может преодолеть многое.
– Обсуждая тему, что ребята боятся в школе, мы сделали вывод, что главное – поставить перед собой цель. Важно связать своё настоящее и будущее: то есть учёбу и то, чего хочешь в будущем. А это можно сделать только тогда, когда ты решил, кем хочешь стать и каким человеком хочешь быть, – говорит Владимир Факторович. – Об этом мы говорили с детьми. Начали большой образовательный проект с темы страхов, потому что именно они становятся препятствием к успеху. Обсуждать такие вопросы принципиально важно, так как дети сейчас испытывают дефицит общения. Они с готовностью отозвались на предложение принять участие в форуме, потому что мало с кем могут поговорить о том, что их волнует. Формат диалога позволяет увидеть проблемы и найти способы их преодоления.
Исполняющая обязанности директора школы №123 Татьяна Борисова рассказала, что подростки были рады этой возможности поднять вопросы, которые их волнуют.
– Большое спасибо организаторам за это мероприятие. Для детей и для нас это очень полезно, – говорит Татьяна Борисова. – Наблюдала за детьми я увидела, что они боятся подвести учителей, сказать что-то не то. Но есть ребята, которые могут высказать своё мнение, что очень радует. Надеюсь, что после форума школьники придут в классы, и будут рассказывать другим о том, что они узнали полезного.
Генеральный директор группы предприятий ПЦБК Александр Сухановский говорит, что форум – это важная часть большой профориентационной работы, которую ведёт компания в рамках реализации нацпроекта «Образование».
– Мы помогаем ребятам определиться со своим будущим, – сказал Александр Сухановский. – Мы давно сотрудничаем со школой №123 и знаем, что там ведут большую работу, чтобы помочь школьникам выбрать профессию. Есть там центр углублённого изучения предметов «Эндемик», проводятся образовательные мероприятия по экологии, экскурсии на наше и другие предприятия, в учебные заведения. Ребята получают важную информацию о тех возможностях, которые есть у них. Мы надеемся, что, получив образование, школьники придут работать и на наше предприятие, потому что смогут реализоваться в самых разных направлениях. В общей сложности у нас более 150 специальностей. Мы ждём всех выпускников.
А пока ребята продолжают учиться. Образовательный проект, который помогает им найти место в жизни, тоже растёт и развивается. Впереди ещё один форум и три семинара для детей, педагогов и родителей. Департамент образования Перми рассматривает проект как пилотный. После его завершения в школе №123 его планируют тиражировать на другие школы Перми, расположенные в отдалённых районах.
Пермские школьники выяснили, что писатели живут дольше спортсменов 
Урок для исследователей. В школах Пермского края обновят классы точных наук 
Юные – умные! Дети создают уникальные инновационные продукты 
Умники и умницы. Как у детей пробудить любовь к изобретательству?